TRƯỜNG TIỂU HỌC MẠO KHÊ A TỔ CHỨC TẬP HUẤN “PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT” VÀ “ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN” TỚI TOÀN THỂ GIÁO VIÊN.

TRƯỜNG TIỂU HỌC MẠO KHÊ A TỔ CHỨC TẬP HUẤN

"PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT" VÀ "ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN"  

TỚI TOÀN THỂ GIÁO VIÊN.

        Chiều ngày 7/11/2014 Trường tiểu học Mạo Khê A tổ chức buổi tập huấn " Phương pháp bàn tay năn bột và Đổi mới sinh hoạt chuyên môn" cho toàn thể giáo viên trong hội đồng sư phạm.

     "Bàn tay nặn bột" là phương pháp giảng dạy tạo sự hứng thú trong học tập cho học sinh. Qua phương pháp này, học sinh  tự tìm tòi, khám phá kiến thức, từ đó giúp các em khắc sâu và ghi nhớ nội dung bài một cách tích cực. Ngoài ra phương pháp này còn rèn cho học sinh có tinh thần trách nhiệm, tự tin, đoàn kết, hợp tác với bạn bè khi làm việc với nhóm đặc biệt rèn cho học sinh kĩ năng nói, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng tư duy phán đoán…đồng thời  đây cũng là phương pháp được áp dụng rộng rãi ở nhiều nước trên thế giới.

     Sinh hoạt chuyên môn theo hướng lấy học sinh làm trung tâm là hoạt động sinh hoạt chuyên môn mới, nhằm tạo cơ hội cho giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, kĩ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp dạy học. Bên cạnh đó, đây cũng là một hoạt động sát thực để đánh giá chất lượng học tập của học sinh. Thông qua đó, mọi người cùng nhau tìm ra định hướng để khắc phục những điểm còn hạn chế của các em và tìm ra phương pháp áp dụng cho nhiều đối tượng khác nhau.

                                                             Toàn thể giáo viên trong buổi tập huấn

      Qua buổi tập huấn  mỗi một giáo viên đều nhận thấy rằng áp dụng phương pháp " Bàn tay nặn bột"  vào dạy học là việc làm rất cần thiết và có ý nghĩa rất lớn trong việc rèn các kĩ năng cho học sinh. Việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn giúp các giáo viên có cơ hội cùng nhau thảo luận, tháo gỡ những vấn đề còn vướng mắc, tìm ra nguyên nhân tại sao học sinh chưa đạt kết quả như mong muốn và có biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học, tạo cơ hội cho tất cả học sinh của lớp nói riêng và toàn trường nói chung được tham gia các hoạt động học một cách hiệu quả. Qua đó, các hoạt động cũng góp phần làm thay đổi văn hóa ứng xử trong nhà trường, tạo môi trường làm việc, dạy và học dân chủ, thân thiện cho tất cả mọi người.

                                                                                                    Lan Phương